प्रोफेसर तातियाना चेर्निगोव्स्काया द्वारा व्याख्यान नोट्स
प्रोफेसर तातियाना चेर्निगोव्स्काया द्वारा व्याख्यान नोट्स

वीडियो: प्रोफेसर तातियाना चेर्निगोव्स्काया द्वारा व्याख्यान नोट्स

वीडियो: प्रोफेसर तातियाना चेर्निगोव्स्काया द्वारा व्याख्यान नोट्स
वीडियो: Звуковая волна основа мироздания 2024, मई
Anonim

- ज्ञान जो कि आनुवंशिकी और न्यूरोफिज़ियोलॉजी का विज्ञान अब व्यापार, शिक्षा, चिकित्सा, प्रशिक्षण अभिजात वर्ग आदि में सफलतापूर्वक लागू किया जा सकता है।

जब प्रत्येक प्रकार का ज्ञान केवल एक संकीर्ण वस्तु से संबंधित होता है, तो वह बेतुका होता है।

- इरविन श्रोडिंगर, भौतिकी में नोबेल पुरस्कार विजेता ने 1944 में लिखा था "भौतिकी के दृष्टिकोण से जीवन क्या है।" इसका मुख्य विचार यह है कि हमें एक समग्र ज्ञान के लिए प्रयास करना चाहिए। "विश्वविद्यालय" की अवधारणा एकीकरण के विचार से उपजी है। जब प्रत्येक प्रकार का ज्ञान केवल एक संकीर्ण वस्तु से संबंधित होता है, तो वह बेतुका होता है। इस संकीर्ण संस्करण में विज्ञान खत्म हो गया है। जब एक पक्षी समुद्र के ऊपर उड़ता है, तो वह संपूर्ण होता है, भले ही कुछ पंख, अन्य - पंजों का अध्ययन करते हैं, पक्षी अभी भी संपूर्ण है। पंछी को बांटना समझ में नहीं आता। जैसे ही हम बछड़े को स्टेक में विभाजित करते हैं, हम बछड़ा खो देते हैं। विभाजन और गणना का युग समाप्त हो गया है, इस प्रकार की संकीर्ण गतिविधियों को कृत्रिम बुद्धि द्वारा प्रतिस्थापित किया जाएगा। कोई सुपरकंप्यूटर जो नहीं कर सकता वह एक खोज है।

- हम एक बहु-विषयक और अभिसरण क्षेत्र में हैं (अर्थात, जब विभिन्न ज्ञान एक दूसरे में प्रवेश करते हैं)। हम सिर्फ "होमो सेपियन्स" नहीं हैं, हम "होमो कोगिटस" और "होमो लोकवेन्स" (यानी बोलने वाले प्राणी) हैं। एक व्यक्ति की कई अलग-अलग भाषाएँ होती हैं: उदाहरण के लिए, गणित (सोच का एक विशेष उपकरण), शरीर की भाषा (नृत्य, खेल), संगीत (सबसे कठिन और समझ से बाहर। ये सिर्फ तरंगें हैं जो ईयरड्रम से टकराती हैं। यानी विशुद्ध रूप से शारीरिक क्रिया। फिर ये सभी तरंगें मस्तिष्क में आती हैं और संगीत बन जाती हैं। इस तथ्य से कि वही तरंगें मच्छर से टकराती हैं, वे संगीत नहीं बनेंगी। फिर सवाल उठता है कि संगीत कहाँ है? क्या यह ब्रह्मांड में है? क्या यह हमारे में है दिमाग?)।

- मुझे अक्सर एक विचार आता है, हालांकि मेरे पास कोई जवाब नहीं है और हमारे पास इसका जवाब देने के लिए डेटा नहीं है: "हमने इतना निवेश क्यों किया है?" हमारे मस्तिष्क में किसी न किसी प्रकार के भंडार की एक बड़ी मात्रा है। जीन में बहुत अधिक आनुवंशिक सामग्री होती है जिसका उपयोग नहीं किया जाता है। हालांकि हम नहीं जानते होंगे कि इसे कैसे पकड़ा जाए। शायद वे निष्क्रिय जीन हैं। हमें इतना क्यों दिया गया है?

- पृथ्वी पर सबसे अच्छे भाषाविदों में से एक, नोम चॉम्स्की, एक बहुत कठिन स्थिति लेता है: "भाषा संचार के लिए नहीं है।" और किस लिए? सोच के लिए। क्योंकि संचार के लिए भाषा खराब है। यह अस्पष्ट है और बड़ी संख्या में कारकों पर निर्भर करता है: किसने कहा, किससे कहा, वे किस रिश्ते में हैं, वे दोनों क्या पढ़ते हैं, आज सुबह उनका झगड़ा हुआ था या नहीं। और यहां तक कि जो लंबे समय से चले गए हैं, लेकिन उनकी किताबें हैं, आज हमें प्रभावित करते हैं। इन पुस्तकों की व्याख्या इस बात पर निर्भर करती है कि मैंने क्या कहा है। दिन में अगर स्वान लेक को टीवी पर दिखाया जाए तो पुरानी पीढ़ी उत्साहित हो जाएगी। प्योत्र इलिच त्चिकोवस्की इसके लिए पूरी तरह से निर्दोष हैं, हंस, दोनों काले और सफेद, दोनों नाचते और नाचते हैं, जो कुछ भी हो रहा है उससे कोई लेना-देना नहीं है। यह पता चला है कि घटना का अपना अर्थ है, जिसका बैले से कोई लेना-देना नहीं है। जैसा कि मरीना स्वेतेवा ने कहा: "पाठक एक सह-लेखक है।" कोई अलग टुकड़े नहीं हैं। प्रश्न उठता है। सामान्य रूप से जानकारी कहाँ है: सिर में, लोगों के बीच, क्या हर किसी का अपना होता है? यानी "होमो लॉकवेन्स" - वह "लॉकवेन्स" खराब है। एक अच्छी संचार प्रणाली मोर्स कोड है। इसलिए चॉम्स्की कहते हैं: भाषा इसके लिए नहीं बनाई गई थी, संचार एक उप-उत्पाद है। भाषा सोचने के लिए बनी है।

- आनुवंशिकी का योगदान बहुत बड़ा है: मस्तिष्क क्या है, भाषा क्या है, जातीय समूहों के साथ चीजें कैसी हैं। जातीयता एक ठोस चीज है, यह अपने साथ एक जीन खींचती है। राजनीतिक शुद्धता के बावजूद, जिसे आधुनिक दुनिया अब बहुत प्यार करती है, नृवंशों को कहीं भी नहीं रखा जा सकता है। आज सुमेरियों तक जीन पर शोध करना संभव है। और यह बहुत ही महत्वपूर्ण जानकारी है। हमारे रोग, स्वाद के लिए हमारी प्राथमिकताएं, गंध, सोच का प्रकार, साइकोफिजियोलॉजिकल प्रकार इस पर निर्भर करते हैं।कौन किसका रिश्तेदार है, कौन सी भाषाएं आपस में जुड़ी हुई हैं। 10 साल पहले भी ऐसी जानकारी नहीं थी।

अगर हम उनके कार्यों के बारे में जागरूक होने, सूचित निर्णय लेने की क्षमता के बारे में बात कर रहे हैं, तो 99.9% लोग बिल्कुल नहीं हैं।

- चेतना। ऐसा माना जाता है कि यह सिर्फ इंसानों के पास होता है। फिर से, हम कैसे जानते हैं। हर समय मुझे अपनी मृत बिल्ली की अलौकिक सुंदरता याद आती है। वह हर समय चुप रहा, नीली आंखों से देखा और चुप रहा। यह इस प्रकार है कि? कुछ भी तो नहीं। कि वह मुझसे बात नहीं करना चाहता। या वह एक सहज झेन बौद्ध है? उसका जीवन चलता रहता है। उसने मुझसे कुछ भी वादा नहीं किया। केवल उसने ही नहीं, बल्कि उन सभी ने हमसे कुछ भी वादा नहीं किया। ये सभी लाखों अलग-अलग प्रजातियां जो ग्रह पर निवास करती हैं, जो हमसे बदतर नहीं हैं। और शायद बेहतर, वे, किसी भी मामले में, इसे खराब न करें। चेतना क्या है? अगर हम वास्तविक प्रतिबिंब के बारे में बात कर रहे हैं, यानी उनके कार्यों के बारे में जागरूक होने की क्षमता, सूचित निर्णय लेने की क्षमता, तो 99.9% लोग बिल्कुल नहीं हैं। अधिकांश लोगों को यह संदेह नहीं होता है कि आप अपने आप को बगल से देख सकते हैं, कि शायद मैं गलत हूं, शायद मैंने गलत निर्णय लिया है। सामान्य तौर पर, अधिकांश लोग इसके बारे में नहीं सोचते हैं … हम नहीं जानते कि चेतना क्या है, और हमें लोगों को मूर्ख नहीं बनाना चाहिए: "मैंने मस्तिष्क के ऐसे और ऐसे लोब में चेतना पाई।"

- जो नहीं जानता वह किसी चीज के लिए जिम्मेदार नहीं है। खैर, वह नहीं जानता - और वह नहीं जानता। लेकिन समाज के कुछ हिस्से में अलग-अलग तरह की जानकारी होती है। इसलिए वे जिम्मेदार हैं। हम समझते हैं, आनुवंशिक विश्लेषण और जीन हेरफेर की संभावनाओं को देखते हुए, क्या व्यवस्था की जा सकती है। जो लोग इसे जानते हैं, और किसी भी तरह से इसे नियंत्रित नहीं करेंगे, इसका मतलब है कि वे बदमाश हैं। इस तरह "यंग केमिस्ट" किट अब बिक रही है, कल्पना कीजिए, "यंग जेनेटिकिस्ट" किट बेची जा रही है: "यहाँ आपके लिए एक पूरी किट है, एक गैर-मौजूद जानवर बनाएँ … बुधवार तक।" इसकी अनुमति नहीं दी जा सकती।

- और मस्तिष्क के बारे में ज्ञान ऊर्जा को कैसे प्रभावित कर सकता है! मस्तिष्क अविश्वसनीय दक्षता के साथ काम करता है। सबसे अच्छा दिमाग 30-वाट प्रकाश बल्ब की ऊर्जा का सबसे अच्छा उपयोग करता है। 30 वाट का बल्ब, किसने देखा? क्या वह रेफ्रिजरेटर में है। यह देखते हुए कि अगर यह किया जाता है, जिसकी कल्पना करना मुश्किल है, सुपर कंप्यूटर मानव मस्तिष्क के समान है, यह उसी काम के लिए शहर की ऊर्जा का उपयोग करेगा। यही है, अगर हम जानते हैं कि मस्तिष्क ऐसी तुच्छ ऊर्जा का उपयोग करके ऐसे कार्यों का सामना कैसे करता है, तो हमारे लिए सब कुछ बदल जाएगा।

क्या हम गंभीरता से मानते हैं कि टमाटर की मदद से दिमाग को गोभी की तरह काटकर हम इसका जवाब ढूंढ लेंगे?

- जब मुझसे पूछा गया कि मेरी खासियत क्या है। यह भाषाविज्ञान है, यह व्यापक अर्थों में (भौतिक और सांस्कृतिक दोनों) नृविज्ञान है, यह तंत्रिका विज्ञान, कृत्रिम बुद्धि, निश्चित रूप से, मनोविज्ञान और निश्चित रूप से, दर्शन है। वह जिसने हमें विश्वविद्यालय में पढ़ते समय कांप दिया, क्योंकि ऐसा लग रहा था कि यह बेकार की बकवास है। अब मैं दर्शन को पूरी तरह से अलग तरीके से देखता हूं। गंभीर विश्लेषणात्मक ज्ञानमीमांसा दार्शनिक एक आवश्यक घटक हैं। क्योंकि प्रशिक्षित दिमाग वाले लोग सवाल सही पूछ सकते हैं। हम पहले गलत प्रश्न पूछते हैं, फिर हम शोध पर बेतहाशा पैसा खर्च करते हैं, और फिर हमें परिणाम मिलते हैं और उनकी गलत व्याख्या करते हैं। यानी स्थिति बेतुकी है। आपको सवाल सही पूछने की जरूरत है! आप वहां क्या ढूंढ रहे हैं?! मुझे याद है जब मैंने ब्रेन इंस्टिट्यूट के साथ काम करना शुरू किया था, तो मैंने आकर कहा था: "आइए देखें कि ब्रेन में वर्ब्स कहां हैं।" इंस्टीट्यूट ऑफ द ब्रेन के निदेशक ने मुझे लंबे समय से देखा, वह एक भौतिक विज्ञानी है, जो लंबे समय तक एक जीवविज्ञानी है, लेकिन शुरू में एक भौतिक विज्ञानी है, और कहता है: "क्या आप गंभीरता से पूछ रहे हैं?" "बिल्कुल गंभीर, मैं किताबें, लेख पढ़ता हूँ।" "क्या आप कह रहे हैं कि आप वास्तव में सोचते हैं कि मस्तिष्क में ऐसे स्थान हैं जो क्रिया, संज्ञा, मेज और कुर्सियों में जाते हैं?" "निश्चित रूप से! यहाँ मेरे पास दुनिया की सर्वश्रेष्ठ पत्रिकाओं के लेखों का एक समूह है!" अब मैं इसे एक किस्सा के रूप में याद करता हूं। क्रिया क्या हैं, आप क्या हैं? आप स्मृति को अलग कैसे करने जा रहे हैं, इसके अलावा, विभिन्न प्रकार की स्मृति, संघ जो क्रम पर नहीं चलते हैं … इसलिए, जब आप कोई प्रश्न पूछते हैं, तो पहले समझें, क्या इस प्रश्न का उत्तर संभव है? अब मैं अपने घंटाघर से देख कर कहूंगाकि यह इस क्षेत्र में विज्ञान की सबसे बड़ी समस्या है - गलत तरीके से पूछे गए प्रश्न। एक न्यूरॉन या उस न्यूरॉन के हिस्से के भीतर वैश्विक प्रतिक्रियाएं मिलने की उम्मीद है। क्या हम गंभीरता से मानते हैं कि टमाटर की मदद से दिमाग को गोभी की तरह काटकर हम इसका जवाब ढूंढ लेंगे? तो क्या? और फिर क्या, इसके साथ क्या करना है?!

- हमारा संपूर्ण विकास सबसे सरल जीवों से सबसे जटिल तक का मार्ग है। और यह निस्संदेह मानव मस्तिष्क है। और हम मानव सभ्यता की सभी उपलब्धियों के लिए उसके ऋणी हैं, और वह, इसके अलावा, बदल रहा है। यह किसी भी प्रभाव से बदलता है। हम ऐसे प्राणी हैं जो साइन सिस्टम के साथ काम करते हैं। हम न केवल भौतिक दुनिया में रहते हैं, बल्कि विचारों की दुनिया में रहते हैं, जो कुर्सियों और बीट्स से ज्यादा महत्वपूर्ण है। हम सूचना, किताबों की दुनिया में रहते हैं। मैं नताशा रोस्तोवा बर्दाश्त नहीं कर सकता! लेकिन वह वहां नहीं है और कभी नहीं थी, यही मुझे मिल रहा है। नताशा रोस्तोवा के बारे में मुझे इतनी चिंता क्यों है जब वह पत्रों का संग्रह है? वह वहाँ नहीं थी, नताशा रोस्तोवा, इतनी पीड़ा क्यों?! हमारे लिए, लोग, दूसरी वास्तविकता, जो संगीत, कविता, दर्शन है, चाहे कोई भी पद हो - हमारे लिए यह वही है, यदि महान मूल्य नहीं है। यही बात हमें इस ग्रह पर रहने वाले अन्य जीवों से अलग करती है।

- हमारी भाषा कहां से आई? बहुत से लोग सोचते हैं कि भाषा शब्द है। लेकिन शब्द जितने महत्वपूर्ण हैं, उतने ही वे बने हैं। ये कौन से स्वर हैं जिनसे ये शब्द व्युत्पन्न हुए हैं? और साथ ही, क्या होता है जब ये शब्द एक-दूसरे के साथ जुड़ना शुरू करते हैं और वाक्यांश, ग्रंथ, किताबें आदि बनाते हैं।

- जीन में 49 क्षेत्र होते हैं जो अचानक से बहुत तेजी से विकसित होने लगे। सामान्य तौर पर, मैं विभिन्न दरों पर विकसित होने की क्षमता पर चकित हूं। जीनोम के उस हिस्से में जो हमारे मुख्य कौशल प्रदान करता है, वहां विकास 70 (!) गुना तेजी से दूसरों की तुलना में हुआ। जब मैंने इसे पढ़ा, तो मुझे लगा कि यह एक टाइपो है। मैं कहूंगा कि निर्माता इस सब से थक गया था, और उसने इस कहानी को मोड़ने का फैसला किया।

- हमें सिखाया गया था कि अर्जित गुण विरासत में नहीं मिलते हैं। उदाहरण के लिए, यदि मैंने जापानी सीखी है, तो इसका मतलब यह नहीं है कि मेरे बच्चे और पोते-पोतियां जापानी जानते होंगे। और सवाल अभी भी खड़ा है। उदाहरण के लिए, अगर मैं बहुत होशियार हूं और बच्चे पैदा करना शुरू कर देता हूं, तो ये बच्चे इससे बेहतर होंगे कि मैंने उन्हें इतना स्मार्ट बनने से पहले जन्म दिया होता। हम जानते हैं कि एक व्यक्ति कैसे रहता है, यह उनके आनुवंशिकी को प्रभावित कर सकता है। यह परेशान करने वाली और सकारात्मक खबर दोनों है।

- आप देखते हैं कि भौतिक विज्ञानी किस तरह की किताबें लिखते हैं - "अणु से रूपक तक"। यह मैं हूं कि चीजें अभिसरण में कितनी दूर चली गई हैं।

यदि हम निम्नलिखित लोगों को परीक्षा पास करने का प्रस्ताव देते हैं: मोजार्ट, बीथोवेन, निष्क्रिय गरीब छात्र पुश्किन, और हम रसायनज्ञ मेंडेलीव (रसायन विज्ञान में दो, याद रखें?), आइंस्टीन, डिराक, श्रोडिंगर, आदि भी लेते हैं। यहां वे सब कुछ खत्म कर देंगे।

- बातचीत इस प्रकार चल रही है: कि, मस्तिष्क में अलग-अलग चीजों के लिए अलग-अलग पते होते हैं, गति की क्रियाएं यहां होती हैं, विचार की क्रियाएं यहां होती हैं, आदि। या, यहाँ दूसरा सही है, एक नेटवर्क है, नेटवर्क का एक नेटवर्क, हाइपरनेट का एक हाइपरनेटवर्क, आदि। ये सभी सुपर कंप्यूटर मानव मस्तिष्क की तुलना में एक किस्सा है। सवाल यह नहीं होना चाहिए कि दिमाग में कांटा या चम्मच कहां है, पते की तलाश में नहीं, बल्कि यह कैसे काम कर सकता है। और तब हम समझ पाएंगे कि समाज कैसे कार्य करता है, दवा का क्या करना है, स्ट्रोक के बाद रोगियों का पुनर्वास कैसे करना है, शिक्षा की व्यवस्था कैसे करें। क्या हम बच्चों को ऐसे ही पढ़ाते हैं? उदाहरण के लिए, बच्चों को द्विपद न्यूटन क्यों पढ़ाना चाहिए? मैं अपने पूरे जीवन में कभी भी न्यूटन के द्विपद से नहीं मिला। अगर मैं मिलूं, तो मैं अपनी उंगली चिपकाऊंगा और कहूंगा: "ओके, गूगल" … पहले इंटरनेट नहीं था, लेकिन किताबें थीं। उसे क्यों पढ़ाएं? अगर उन्होंने मुझे यह बताया - मेरी याददाश्त को प्रशिक्षित करने के लिए, ठीक है, बस, मैं सहमत हूं। लेकिन शेक्सपियर या ग्रीक कविता से बेहतर क्या हो सकता है? व्यर्थ की बातें क्यों पढ़ाते हैं? हम उनके साथ बच्चों को पंप करते हैं। मेरे लिए यह जानना महत्वपूर्ण है कि नेपोलियन ने जोसेफिन से किस वर्ष विवाह किया था? नहीं, कोई बात नहीं। मेरे लिए यह महत्वपूर्ण है कि एक व्यक्ति यह समझे कि इस ग्रह पर क्या हो रहा है। बाकी सब कुछ - Google पहले से ही जानता है। मुझे ऐसे लोगों की आवश्यकता नहीं है जो जानते हैं कि Google पेशेवर रूप से क्या जानता है, क्योंकि Google पहले से मौजूद है।मुझे किसी ऐसे व्यक्ति की आवश्यकता है जो असामान्य चीज़ लेकर आए। तुम्हें पता है, खोज गलतियाँ हैं। यदि हम निम्नलिखित लोगों को परीक्षा पास करने का प्रस्ताव देते हैं: मोजार्ट, बीथोवेन, निष्क्रिय गरीब छात्र पुश्किन, और हम रसायनज्ञ मेंडेलीव (रसायन विज्ञान में दो, याद रखें?), आइंस्टीन, डिराक, श्रोडिंगर, आदि भी लेते हैं। यहां वे सब कुछ खत्म कर देंगे। हम कहते हैं: "आपके लिए दो, नील्स बोहर।" वह कहेगा: "दो, फिर दो, लेकिन नोबेल पुरस्कार मेरी प्रतीक्षा कर रहा है।" और ठीक इस "गलत" उत्तर के लिए! तो हम क्या चाहते हैं? द्विपद न्यूटन द्वारा सीखी गई खोजें या मूर्खों की सेना? बेशक, यहां एक बड़ा खतरा है। मैं उसे जानता हूँ। अगर हर कोई हर चीज के बारे में थोड़ा-बहुत जानता है, तो एक जोखिम है कि हम शौकिया रिलीज करना शुरू कर देंगे। इसके साथ क्या करना है, आपको सोचने की जरूरत है।

- दाएं और बाएं गोलार्ध के बारे में। इसे रद्द नहीं किया गया है, लेकिन ऐसा कोई कठोर विभाजन नहीं है। अलग-अलग कलाकार हैं, अलग-अलग गणितज्ञ हैं। ज्यामिति, निश्चित रूप से, एक सही दिमाग की चीज है। और एल्गोरिदम लेफ्ट-ब्रेन हैं। क्या आप जानते हैं आइंस्टीन ने क्या कहा था? मैं विशेष रूप से आइंस्टीन को लेता हूं, कवि को नहीं: "अंतर्ज्ञान एक पवित्र उपहार है!" ऐसा भौतिक विज्ञानी कहते हैं। "और तर्कसंगत सोच एक विनम्र सेवक है।" और उसके बारे में, अन्य लोगों ने कहा: "आइंस्टीन अपने भौतिकी में वायलिन बजाने की तुलना में बहुत अधिक कलाकार थे।" रचनात्मकता कहीं और है - विशेषता के प्रकार में नहीं, व्यवसाय में नहीं, बल्कि सोच के प्रकार में।

- (मनुष्य की उत्पत्ति के प्रश्न का उत्तर) मेरे पास मनुष्य की उत्पत्ति का कोई संस्करण नहीं है। मैं सृष्टि के कार्य सहित सभी संभावित संस्करणों को स्वीकार करता हूं। मुझे कोई बाधा नहीं दिख रही है। जब गगारिन ने पृथ्वी के चारों ओर उड़ान भरी, तो उनसे पूछा गया: "क्या आपने भगवान को देखा है?" "ठीक है, कोई भगवान नहीं है, क्योंकि गगारिन ने उसे नहीं देखा।" उसे कैसे प्रकट होना चाहिए था? उसे एक बादल पर बैठना था, हव्वा को गढ़ना था? उसे क्या करना था? तुम्हारे लिए इतना ही काफी नहीं है कि सब कुछ अणुओं में बिखर न जाए, और क्या चाहिए? कि यह ब्रह्मांड बिल्कुल काम कर रहा है, क्या आपको और चमत्कारों की आवश्यकता है? और सामान्य रूप से विकास किसने शुरू किया? मुख्य बात यह है कि इसे चालू करें, और फिर इसे विकसित होने दें। डार्विन पढ़ें, हर तीसरी पंक्ति में एक बड़े अक्षर के साथ निर्माता होता है। उनके पास एक धार्मिक शिक्षा है, क्या कोई नहीं भूला है? डार्विन ने कहीं नहीं लिखा कि आदमी बंदर से उतरा, कहीं नहीं। और, ज़ाहिर है, हम सभी के पूर्वज समान हैं - इस ग्रह पर हमारे कोई असंबंधित लोग नहीं हैं।

- सामान्य तौर पर, एक ही तरह से सोचने वाले दो लोग नहीं होते हैं। जैसा कि शिक्षाविद शचरबा ने कहा, आपको विदेशी भाषाएं सीखने की आवश्यकता क्यों है। ऐसा बिल्कुल भी नहीं है कि जब आप पेरिस आएं तो आप कह सकें: "मुझे एक रोटी दो।" लेकिन क्योंकि आप इस तरह खुद को दूसरी दुनिया में पाते हैं: दूसरी भाषा दूसरी दुनिया है। मैं सुमेरियों से नहीं मिला हूं, मैं कबूल करता हूं। किसी तरह वे सड़क पर मेरे पास नहीं आए। इस बीच, यदि आप सुमेरियन पाठ का अनुवाद लेते हैं और पढ़ते हैं, तो रोंगटे खड़े हो जाते हैं। ये लोग अब नहीं रहे, यह सभ्यता अब बिल्कुल नहीं है, लेकिन आप सोच सकते हैं कि यह दुनिया कैसी दिखती थी। प्रत्येक भाषा एक अलग दुनिया का प्रतिनिधित्व करती है।

- दिमाग को मेहनत करनी पड़ती है। मस्तिष्क जितना अधिक अपने व्यवसाय में व्यस्त रहता है, यानि वह कठिन सोचता है, उतना ही अच्छा है। सहित, यह शारीरिक रूप से बदलता है। न्यूरॉन्स की गुणवत्ता बेहतर हो रही है, उनकी संरचना बेहतर हो रही है, वे अधिक शक्तिशाली हैं, बेहतर रूप से गठित हैं। अपने दिमाग को विकसित करने के लिए आपको जटिल किताबें पढ़ने की जरूरत है। जितना कठिन उतना अच्छा। हर किसी का अपना कठिनाई स्तर होता है। यदि एक बूढ़ी औरत एक बेंच पर बैठती है और एक क्रॉसवर्ड पहेली हल करती है, और यह उसके लिए मुश्किल काम है, तो उसे तय करने दें।

- और अंत में, इस सवाल का जवाब: "क्या आप जानते हैं कि कोचिंग क्या है?" "हाँ, मुझे पता है, परिचित भी हैं।" "क्या इससे कोई फायदा है?" "मैं सोचता हूँ हा। हालांकि मुझे यह शब्द पसंद नहीं है।"

चेर्निगोव्स्काया के साथ अच्छा साक्षात्कार।

सिफारिश की: