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रूस में सोवियत शिक्षक मकरेंको को क्यों नहीं पढ़ाया जाता है
रूस में सोवियत शिक्षक मकरेंको को क्यों नहीं पढ़ाया जाता है

वीडियो: रूस में सोवियत शिक्षक मकरेंको को क्यों नहीं पढ़ाया जाता है

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Anonim

"चालीस-चालीस रूबल के शिक्षक न केवल सड़क पर रहने वाले बच्चों के समूह, बल्कि किसी भी समूह के पूर्ण विघटन का कारण बन सकते हैं।" यह उद्धरण सबसे यादगार में से एक है, मेरी विनम्र राय में, पुस्तक में शामिल है - 8 खंडों के कार्यों का संग्रह। इस पुस्तक के लेखक 20वीं सदी के सबसे प्रमुख सोवियत शिक्षकों में से एक हैं। अब उनकी प्रणाली यूरोप में, एशियाई देशों में इतनी लोकप्रिय है, लेकिन रूस में प्रासंगिक नहीं है। यह अभी है और आज हम सब कुछ कर सकते हैं - होशपूर्वक भूल जाओ, मिटा दो, स्वीकार नहीं …

याद रखें पिछली बार आपने मकरेंको नाम का जिक्र कब सुना था? युवा पीढ़ी के पालन-पोषण पर किसी गंभीर लेख के संबंध में? शिक्षा के मुद्दों के बारे में कोई सार्वजनिक चर्चा? मुझे शक है। सबसे अधिक संभावना है, एक विडंबनापूर्ण संदर्भ में एक साधारण बातचीत में: वे कहते हैं, मेरे लिए भी, मकरेंको पाया गया था …

1988 को उनकी 100 वीं वर्षगांठ के संबंध में यूनेस्को के एक विशेष निर्णय द्वारा मकरेंको का वर्ष घोषित किया गया था। वहीं, 20वीं सदी की शिक्षणशास्त्रीय सोच की पद्धति को निर्धारित करने वाले चार महान शिक्षकों के नाम रखे गए- ए.एस. मकारेंको, डी। डेवी, एम। मोंटेसरी और जी। केर्शेनशेटिनर।

मकारेंको के कार्यों का दुनिया के लोगों की लगभग सभी भाषाओं में अनुवाद किया गया है, और उनके मुख्य कार्य - "शैक्षणिक कविता" (1935) - की तुलना Zh. Zh की परवरिश के सर्वश्रेष्ठ उपन्यासों से की जाती है। रूसो, आई. गोएथे, एल.एन. टॉल्स्टॉय। इसे 20वीं शताब्दी की दस सबसे महत्वपूर्ण पेरेंटिंग पुस्तकों में से एक भी नामित किया गया है। क्या यह अंतरराष्ट्रीय सम्मान और योग्यता की मान्यता का प्रमाण नहीं है?

और रूस में दस साल पहले, मकरेंको की 115 वीं वर्षगांठ पर, "शैक्षणिक कविता" के पहले पूर्ण संस्करण की 10,000 प्रतियां प्रकाशित की गईं। आप कहते हैं, करोड़ों पढ़ने वाले देश के लिए क्या अजीब सर्कुलेशन है? हालाँकि, प्रकाशक अभी भी इस बात को लेकर असमंजस में हैं कि "अनबिकी" पुस्तक का विपणन कैसे किया जाए।

तारीख से बहार? संबद्ध नहीं? शायद, शिक्षाशास्त्र में कोई अनसुलझी समस्या नहीं है, अच्छी तरह से पैदा हुई लड़कियां और लड़के आज्ञाकारी रूप से स्कूल जाते हैं, और बाल अपराध शून्य पर है?

लगभग सौ साल पहले, पोल्टावा शिक्षक संस्थान से स्नातक, मकरेंको ने "आधुनिक शिक्षाशास्त्र का संकट" विषय पर एक डिप्लोमा लिखा था। कौन यह कहने की हिम्मत करेगा कि अब स्थिति मौलिक रूप से बदल गई है?

वह अजीब आदमी था, यह मकरेंको। एक सामान्य स्कूल में दो साल तक काम करने के बाद, एक शांत, विनम्र इतिहास शिक्षक ने सब कुछ छोड़ दिया और पोल्टावा के पास किशोर अपराधियों के लिए एक कॉलोनी के निदेशक के रूप में काम करने चला गया। उन्होंने 1920 से 1928 तक इसका नेतृत्व किया। और युद्ध के मैदान में एक सैनिक की तरह, युद्ध की स्थिति में पुन: शिक्षा की शिक्षा को समझा।

इस व्यक्ति को क्या प्रेरित किया? आखिरकार, यह स्पष्ट था कि अपने निर्णायक कार्य के साथ उन्होंने एक शांत मापा जीवन का अंत कर दिया। शायद वही सक्रिय जीवन स्थिति जिसके बारे में हाल ही में बात करना फैशनेबल हो गया है?

पिछली सदी के 20 के दशक की शुरुआत में, रूस में, जो क्रांति और गृहयुद्ध से बच गया था, वहां 7 मिलियन से अधिक स्ट्रीट चिल्ड्रेन थे। उन्होंने एक बड़ी सामाजिक आपदा और खतरे का प्रतिनिधित्व किया। बाल अपराध और बेघरों के खिलाफ लड़ाई में, ए.एस. मकरेंको। उनके द्वारा आविष्कृत एक टीम में उपयोगी उत्पादक श्रम द्वारा पुनर्शिक्षा की प्रणाली ने किशोर अपराधियों के एक समूह को एक करीबी टीम में बदल दिया। कॉलोनी में कोई गार्ड, बाड़ या सजा कक्ष नहीं थे। सबसे कठोर दंड बहिष्कार था, जिसका प्रयोग विरले ही किया जाता था।जब एक और बेघर बच्चे को एस्कॉर्ट में लाया गया, तो वह बच्चे को ले गया और उसकी निजी फाइल को स्वीकार करने से स्पष्ट रूप से इनकार कर दिया। यह एक व्यक्ति में अच्छाई को आगे बढ़ाने का प्रसिद्ध मकरेंको सिद्धांत है! "हम आपके बारे में बुरी बातें नहीं जानना चाहते हैं। एक नया जीवन शुरू होता है!"

इन नंबरों पर विश्वास करना मुश्किल है, लेकिन तथ्य एक जिद्दी बात है। 3,000 से अधिक सड़क के बच्चे मकरेंको के हाथों से गुजरे, और कोई भी आपराधिक रास्ते पर नहीं लौटा, सभी ने जीवन में अपना रास्ता खोज लिया, लोग बन गए। दुनिया में कोई अन्य सुधारक संस्था इस तरह के परिणाम हासिल करने में सक्षम नहीं है। यह अकारण नहीं है कि उन्हें न केवल एक सिद्धांतकार कहा जाता है, बल्कि सामूहिक और तेजी से पुन: शिक्षा का अभ्यासी भी कहा जाता है।

मकारेंको को यकीन था कि केवल उनकी पसंद का श्रम, और सिलाई मिट्टियाँ और ग्लूइंग बॉक्स नहीं, एक सफल पुन: शिक्षा में योगदान देता है।

1928 से 1936 तक उन्होंने लेबर कम्यून का नेतृत्व किया। Dzerzhinsky और स्क्रैच से इलेक्ट्रोमैकेनिक्स और FED कैमरों के उत्पादन के लिए दो कारखाने बनाता है, अर्थात। अपने समय की उच्च तकनीक। बच्चे जटिल प्रौद्योगिकियों में महारत हासिल करने में सक्षम थे, सफलतापूर्वक काम किया और उत्पादों का उत्पादन किया जो बहुत मांग में हैं। साहसपूर्वक, है ना? एक किशोर अपराधी कॉलोनी की कल्पना करें जो एंटीवायरस सॉफ़्टवेयर या सेट-टॉप बॉक्स बनाती है!

वह एक अद्भुत व्यक्ति थे, यह मकरेंको। खराब स्वास्थ्य - जन्मजात हृदय रोग, भयानक मायोपिया और बीमारियों की एक पूरी गुच्छा के कारण सैन्य सेवा से पूरी तरह मुक्त हो गया - वह सैन्य वर्दी, अनुशासन और सेना के आदेश से प्यार करता था। पूरी तरह से अप्रस्तुत उपस्थिति - मोटे चश्मे के साथ गोल चश्मा, एक बड़ी नाक, एक शांत कर्कश आवाज - वह सुंदर महिलाओं के साथ लोकप्रिय था। उनका, संक्षिप्त और सुस्त, उनके शिष्यों द्वारा प्यार किया गया था और वे उनसे इतने ईर्ष्यालु थे कि उन्होंने शादी नहीं करने का फैसला किया ताकि उन्हें चोट न पहुंचे। वैसे, उन्होंने बस यही किया: शैक्षणिक कार्य छोड़ने के बाद ही उन्होंने अपनी सामान्य कानून पत्नी पर हस्ताक्षर किए। वह बच्चों से प्यार करता था, लेकिन, दुर्भाग्य से, उसका अपना नहीं था, लेकिन उसने दो गोद लिए हुए लोगों की परवरिश की। लड़की, उसके भाई की बेटी, एक व्हाइट गार्ड, जो फ्रांस जाने में कामयाब रही, बाद में प्रसिद्ध अभिनेत्री एकातेरिना वासिलीवा की माँ बनी। और उन्होंने 1937 तक अपने प्यारे भाई के साथ संबंध बनाए रखा, जब उनकी पत्नी ने गिरफ्तारी के लगातार डर से थककर पत्राचार बंद करने की मांग की।

51 वर्ष की आयु में हृदय गति रुकने से उनका निधन हो गया, और यह दुनिया की शिक्षाशास्त्र के लिए एक कठिन आघात था।

मकरेंको प्रणाली का पूरी दुनिया में अध्ययन और सराहना की जाती है। उदाहरण के लिए, जापान में उनके कार्यों को बड़े प्रिंट रन में पुनर्मुद्रित किया जाता है और व्यापारिक नेताओं के लिए अनिवार्य साहित्य माना जाता है। लगभग सभी फर्म मकरेंको श्रम उपनिवेशों के पैटर्न के अनुसार बनाई गई हैं।

लेकिन रूस के लिए, अपनी मातृभूमि के लिए, उनकी प्रणाली "मंथन", "एक टीम में काम करने की क्षमता", "टीम निर्माण", "कर्मचारी प्रेरणा में वृद्धि" के विदेशी तरीकों के रूप में लौटती है। यह सब बहुत सारे पैसे के लिए, सभी प्रकार के प्रशिक्षणों और सेमिनारों में परिश्रमपूर्वक अध्ययन किया जाता है। या हो सकता है कि प्राथमिक स्रोतों पर वापस जाना आसान हो?

उद्धरण मकारेंको:

आप किसी व्यक्ति को खुश रहना नहीं सिखा सकते, लेकिन आप उसे शिक्षित कर सकते हैं ताकि वह खुश रहे।

यदि योग्यता कम हो तो उत्कृष्ट अध्ययन की मांग करना न केवल व्यर्थ है, बल्कि आपराधिक भी है। आप एक छात्र को अच्छी तरह से अध्ययन करने के लिए मजबूर नहीं कर सकते। इससे दुखद परिणाम हो सकते हैं।

पालन-पोषण हमेशा होता है, तब भी जब आप घर पर नहीं होते हैं।

हमारा शैक्षणिक उत्पादन कभी भी तकनीकी तर्क के अनुसार नहीं बनाया गया है, बल्कि हमेशा नैतिक उपदेश के तर्क के अनुसार बनाया गया है। यह हमारे अपने पालन-पोषण के क्षेत्र में विशेष रूप से ध्यान देने योग्य है … हम तकनीकी विश्वविद्यालयों में सामग्री के प्रतिरोध का अध्ययन क्यों करते हैं, और शैक्षणिक विश्वविद्यालयों में हम व्यक्ति के प्रतिरोध का अध्ययन नहीं करते हैं जब वे इसे शिक्षित करना शुरू करते हैं?

जोखिम छोड़ना रचनात्मकता को छोड़ना है।

गली के बच्चों के साथ मेरा काम किसी भी तरह से गली के बच्चों के साथ कोई खास काम नहीं था।सबसे पहले, एक कामकाजी परिकल्पना के रूप में, बेघरों के साथ अपने काम के पहले दिनों से, मैंने यह स्थापित किया कि बेघरों के संबंध में किसी विशेष तरीके का इस्तेमाल नहीं किया जाना चाहिए।

व्यवहार के जिम्नास्टिक के बिना मौखिक शिक्षा सबसे आपराधिक तोड़फोड़ है।

आप उनके साथ अंतिम डिग्री तक शुष्क हो सकते हैं, तीक्ष्णता के बिंदु की मांग करते हुए, आप उन्हें नोटिस नहीं कर सकते … लेकिन यदि आप काम, ज्ञान, भाग्य से चमकते हैं, तो शांति से पीछे मुड़कर न देखें: वे आपकी तरफ हैं ।.. और इसके विपरीत, आप कितने भी स्नेही हों, बातचीत में मनोरंजक, दयालु और मैत्रीपूर्ण … यदि आपका व्यवसाय असफलताओं और असफलताओं के साथ है, यदि हर कदम पर यह स्पष्ट है कि आप अपने व्यवसाय को नहीं जानते हैं … आप अवमानना के अलावा कभी किसी चीज के लायक नहीं होंगे…

"ओलंपिक" कैबिनेट के शीर्ष से, कोई विवरण या काम के कुछ हिस्सों को अलग नहीं किया जा सकता है। वहां से आप केवल एक फेसलेस बचपन का अंतहीन समुद्र देख सकते हैं, और कार्यालय में ही सबसे हल्की सामग्री से बने एक अमूर्त बच्चे का एक मॉडल है: विचार, मुद्रित कागज, मनिलोव के सपने … "ओलंपियन" तिरस्कार प्रौद्योगिकी. उनके प्रभुत्व के लिए धन्यवाद, शैक्षणिक और तकनीकी विचार, विशेष रूप से हमारे अपने पालन-पोषण के मामले में, लंबे समय से हमारे शैक्षणिक विश्वविद्यालयों में सूख गए हैं। हमारे पूरे सोवियत जीवन में शिक्षा के क्षेत्र की तुलना में अधिक दयनीय तकनीकी स्थिति नहीं है। और इसलिए शैक्षिक कार्य एक हस्तशिल्प व्यवसाय है, और हस्तशिल्प उद्योगों में यह सबसे पिछड़ा है।

किताबें आपस में जुड़े हुए लोग हैं।

बचपन में आयोजित ब्रेक के बिना प्रेम अनुभव की संस्कृति असंभव है।

प्रकाशित पुस्तकें ए.एस. मकरेंको: "शैक्षणिक कविता", "शैक्षणिक कविताएँ: टावरों पर झंडे", "माता-पिता के लिए पुस्तक" आपके बच्चों की परवरिश के लिए एक उपयोगी पुस्तकालय बना सकते हैं।

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