शिक्षा के "सुधार" - रूस की मृत्यु। रूसी संघ के राष्ट्रपति को एक खुला पत्र वी.वी. अंदर डालने के लिए

2024 लेखक: Seth Attwood | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2024-01-16 18:47

शिक्षा में "उदार सुधारों" का वास्तविक अर्थ तीन मूलभूत तथ्यों पर विचार करके ही समझा जा सकता है। सबसे पहले, तीसरा (शीत) विश्व युद्ध यूएसएसआर की करारी हार के साथ समाप्त हुआ। 1941 में हम पर हमला करते समय हिटलरवादी जर्मनी ने जो कार्य निर्धारित किए थे, वे अमेरिकियों द्वारा पूरे किए गए थे।

इस घटना की स्मृति में, वे सभी जिन्होंने अमेरिकी सशस्त्र बलों में सेवा की या 2 सितंबर, 1945 से 26 दिसंबर, 1991 तक सरकारी विभागों में काम किया, यूएसएसआर के अस्तित्व के आधिकारिक अंत के दिन को पदक से सम्मानित किया जाता है। शीत युद्ध में विजय।"

दूसरे, हाल के वर्षों में वी.वी. संप्रभुता को बहाल करने और रूस की राष्ट्रीय सुरक्षा को मजबूत करने के पुतिन के उपाय अमेरिकियों और उनके नाटो सहयोगियों के हितों के विपरीत हैं, जो हमारे कच्चे माल, क्षेत्रीय और मानव संसाधनों की खपत को अधिकतम करना चाहते हैं।

तीसरा, संयुक्त राज्य अमेरिका के शीर्ष राज्य के अधिकारी आधिकारिक तौर पर नहीं, लेकिन खुले तौर पर घोषणा करते हैं कि 90 के दशक से वे ग्रह पर पूर्ण प्रभुत्व के लिए चौथा (रेंगने वाला) विश्व युद्ध लड़ रहे हैं, इस बात को छिपाए नहीं कि इस स्तर पर रूस मुख्य बाधा है इस लक्ष्य की ओर आंदोलन। इसलिए, वे लंबे समय से और व्यवस्थित रूप से उपायों की एक प्रणाली को लागू कर रहे हैं, जिसका उद्देश्य इसे कई "स्वतंत्र" राज्यों में विभाजित करना है, जो परमाणु हथियारों और सामूहिक विनाश के अन्य साधनों से रहित हैं।

रूस के नागरिक के पत्र की शुरुआत प्रोफेसर वी.एन.टर्चेंको

1. रूसी शिक्षा के "सुधारों" का भू-राजनीतिक पहलू

2013 में, राज्य सचिव हिलेरी क्लिंटन ने मांग की कि कांग्रेस सूचना पर खर्च बढ़ाए रूस के साथ युद्ध। यूएसए लागू कर रहा है "उनके लोग" रूसी सरकार में, वित्तीय और आर्थिक, वैज्ञानिक, शैक्षिक, सांस्कृतिक और शैक्षिक संरचनाएं और मीडिया, जातीय और धार्मिक आधार पर संघर्षों को भड़काने, वित्त और अलगाववादी कार्यों को व्यवस्थित करते हैं। यह नीति अन्य नाटो देशों द्वारा सक्रिय रूप से समर्थित है। उदाहरण के लिए, इंग्लैंड न केवल कोकेशियान आतंकवादियों को पनाह देता है, बल्कि उनके समर्थन का आधार भी है। यहां तक कि स्वीडन, जो नाटो का सदस्य नहीं है, रूस के खिलाफ खुफिया और संगठनात्मक-प्रचार क्षेत्रों में अमेरिकियों के साथ मिलकर काम कर रहा है।

उत्तरी काकेशस और संघ के राष्ट्रीय विषयों को अलग करने के उद्देश्य से नीति लंबे समय से कई मध्य पूर्वी राज्यों द्वारा सक्रिय रूप से अपनाई गई है, जिनमें से सऊदी अरब एक प्रमुख भूमिका निभाता है। इसके रूप विविध हैं: दुनिया के इस्लामी खिलाफत के प्रचार और विचारकों के प्रशिक्षण से लेकर सशस्त्र बैंड और आतंकवादी कृत्यों के संगठन तक। अलगाववाद के विचारों को हमारे देश की मुस्लिम आबादी के एक महत्वपूर्ण हिस्से के बीच सकारात्मक प्रतिक्रिया मिली है। इसलिये, धीरे-धीरे » रूस के खिलाफ युद्ध संयुक्त राज्य अमेरिका के सामान्य नेतृत्व में आयोजित किया गया राज्यों का गठबंधन इंग्लिश चैनल से फारस की खाड़ी तक।

जैसा कि आप जानते हैं, यूएसएसआर तथाकथित के अनुसार सटीक रूप से पराजित हुआ था हार्वर्ड परियोजना … इसका विस्तृत अध्ययन है ह्यूस्टन परियोजना, रूसी संघ के क्षेत्रीय और राष्ट्रीय विषयों के लिए एक विशेष अमेरिकी नीति की सिफारिश करना, जिसका उद्देश्य इसके विघटन और विघटन के लिए है। इन दो परियोजनाओं की निरंतरता और निष्कर्ष अभी तक इतना प्रसिद्ध नहीं है, लेकिन इससे भी अधिक भयावह है जॉर्ज टाउन परियोजना, सभी की भागीदारी के लिए प्रदान करना विजित देशों के आंतरिक प्रशासनिक संसाधन … इसका एक ज्वलंत उदाहरण अमेरिकी विशेष सेवाओं के पैटर्न के अनुसार विकसित रूसी शिक्षा के "सुधारों" के नौकरशाही तंत्र द्वारा सशक्त परिचय है। उनका भू-राजनीतिक अर्थ संयुक्त राज्य अमेरिका के लिए न्यूनतम लागत के साथ हमारे देश के विखंडन को सुनिश्चित करना है ताकि अधिकांश आबादी, विशेष रूप से युवा पीढ़ी और युवा लोग, इन योजनाओं को कम से कम उदासीनता से स्वीकार करें। … जिसके चलते भविष्य में किसी भी समय रूसी राज्य के पुनरुद्धार की संभावना को बाहर रखा गया है। इसलिए, घरेलू शिक्षा व्यवस्था मोड़ों तख्तों का घर, जो कुछ बाहरी और आंतरिक ताकतों रूसी राज्य को कुचल दो।

आज का सवाल है: हमारी मातृभूमि का सामना नवंबर 1943 की पहली छमाही की तुलना में कहीं अधिक तीव्रता से किया जाए या न किया जाए। स्टेलिनग्राद में, दुश्मन और उसका मुख्य हथियार स्पष्ट था, और "पांचवें स्तंभ" को पहले से समाप्त कर दिया गया था। अब कई "रूसी" दुश्मन को "साझेदार" या यहां तक \u200b\u200bकि "सबसे अच्छा दोस्त" मानते हैं, "पांचवां स्तंभ" पूरी तरह से राज्य तंत्र और हमारे समाज के सभी छिद्रों में अंतर्निहित है।

सामूहिक विनाश के मुख्य साधन के रूप में, हमलावर "सार्वभौमिक" मूल्यों, "सहिष्णुता", "व्यक्ति की स्वतंत्रता" और "लोकतंत्र" के गोले में हमारे खिलाफ संगठनात्मक और सूचना-मनोवैज्ञानिक हथियारों का उपयोग करता है। दुर्भाग्य से, इस हथियार की विनाशकारी शक्ति को अधिकारियों और हमारे अधिकांश नागरिकों द्वारा स्पष्ट रूप से कम करके आंका गया है। यह याद करने के लिए पर्याप्त है कि यह उनकी मदद से था कि अमेरिकियों ने सोवियत संघ पर हमला करने के लिए हिटलर द्वारा निर्धारित लक्ष्यों को प्राप्त किया, इसके अलावा, एक भी शॉट के बिना, एक भी सैनिक को खोए बिना, बार-बार हमारी असीमित डकैती के माध्यम से खरबों डॉलर की वसूली की। शीत युद्ध को बनाए रखने के लिए देश ने 45 साल से अधिक समय बिताया।

2. रूसी शिक्षा के "सुधार" कहाँ अग्रणी हैं?

मंत्रिस्तरीय अधिकारी रूसी जनता और देश के राष्ट्रपति को "सुधारों" के लाभ का आश्वासन देते हैं, यह देखते हुए कि 1992 - 2010 में रूस में छात्रों की संख्या थी 2.638 हजार से बढ़कर 7 मिलियन हो गया, कि जनसंख्या में छात्रों की हिस्सेदारी के मामले में रूस "बाकी से आगे" था, संयुक्त राज्य अमेरिका और जर्मनी और जापान से 2 गुना अधिक था। वे यह कहना भूल जाते हैं कि यह सामाजिक और मानवीय प्रोफ़ाइल में शिक्षा के भुगतान के रूपों की अत्यधिक मुद्रास्फीति, कर्मियों के प्रशिक्षण की संरचना में तीव्र असमानताओं के कारण हासिल किया गया था, और सबसे महत्वपूर्ण बात, - शिक्षा की गुणवत्ता में भारी गिरावट … संयुक्त राज्य अमेरिका और हमारे देश में हाई स्कूल पूरा करने वाले 18 साल के बच्चों में कार्यात्मक निरक्षरता, डिस्लेक्सिया और डिस्ग्राफिया के प्रसार के एक अंतरराष्ट्रीय अध्ययन के परिणाम सांकेतिक हैं [1]।