क्यों आधुनिक बच्चे सीखना पसंद नहीं करते हैं, यह नहीं जानते कि कैसे सहना है और शायद ही बोरियत को सहन करना है

2024 लेखक: Seth Attwood | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-16 16:05

पेरेंटिंग और प्रमुख पेरेंटिंग / सीखने की चुनौतियों पर काबू पाने पर एक बहुत अच्छा लेख। दोनों मुख्य समस्याओं और उन्हें हल करने के तरीके बताए गए हैं, जो बहुत अधिक महत्वपूर्ण है। और मैं लेखक से पूरी तरह सहमत हूं।

मैं एक व्यावसायिक चिकित्सक हूं, जिसके पास बच्चों, माता-पिता और शिक्षकों के साथ काम करने का कई वर्षों का अनुभव है। मेरा मानना है कि हमारे बच्चे कई मायनों में खराब हो रहे हैं।

मैं हर शिक्षक से यही बात सुनता हूं। एक पेशेवर चिकित्सक के रूप में, मैं आज के बच्चों में सामाजिक, भावनात्मक और शैक्षणिक गतिविधियों में गिरावट देखता हूं, और साथ ही, सीखने की अक्षमता और अन्य विकलांग बच्चों की संख्या में तेज वृद्धि देखता हूं।

जैसा कि हम जानते हैं कि हमारा दिमाग लचीला होता है। पर्यावरण के लिए धन्यवाद, हम अपने दिमाग को "मजबूत" या "कमजोर" बना सकते हैं। मुझे सच में विश्वास है कि हमारे सभी बेहतरीन इरादों के बावजूद, हम अपने बच्चों के दिमाग को गलत दिशा में विकसित कर रहे हैं।

और यही कारण है:

1. बच्चों को वह सब कुछ मिलता है जो वे चाहते हैं, जब वे चाहते हैं

"मैं भूखा हूँ!" "एक सेकंड में, मैं खाने के लिए कुछ खरीद लूँगा।" "मैं प्यासा हूँ"। "यहाँ एक पेय मशीन है।" "मैं ऊब गया हूं!" - "मेरा फोन लो।"

अपनी आवश्यकताओं को पूरा करने में देरी करने की क्षमता भविष्य की सफलता के प्रमुख कारकों में से एक है। हम अपने बच्चों को खुश करना चाहते हैं, लेकिन दुर्भाग्य से हम उन्हें वर्तमान क्षण में ही खुश करते हैं और लंबे समय में दुखी।

अपनी आवश्यकताओं की संतुष्टि को स्थगित करने की क्षमता का अर्थ है तनाव में कार्य करने की क्षमता।

हमारे बच्चे धीरे-धीरे छोटी-छोटी तनावपूर्ण स्थितियों से निपटने के लिए कम तैयार हो जाते हैं, जो अंततः जीवन में उनकी सफलता के लिए एक बड़ी बाधा बन जाती है।

जब कोई बच्चा "नहीं" सुनता है तो हम अक्सर कक्षाओं, मॉल, रेस्तरां और खिलौनों की दुकानों में संतुष्टि में देरी करने में बच्चों की अक्षमता देखते हैं क्योंकि उसके माता-पिता ने उसके दिमाग को सिखाया है कि वह जो कुछ भी चाहता है उसे तुरंत प्राप्त करें।

2. सीमित सामाजिक संपर्क

हमारे पास करने के लिए बहुत कुछ है, इसलिए हम अपने बच्चों को भी व्यस्त रखने के लिए गैजेट्स देते हैं। पहले, बच्चे बाहर खेलते थे, जहाँ उन्होंने विषम परिस्थितियों में अपने सामाजिक कौशल का विकास किया। दुर्भाग्य से, गैजेट्स ने बच्चों के लिए बाहरी सैर की जगह ले ली है। इसके अलावा, प्रौद्योगिकी ने माता-पिता को अपने बच्चों के साथ बातचीत करने के लिए कम सुलभ बना दिया है।

एक टेलीफोन जो हमारे बजाय एक बच्चे के साथ "बैठता है" उसे संवाद करना नहीं सिखाएगा। अधिकांश सफल लोगों ने सामाजिक कौशल विकसित किए हैं। यह प्राथमिकता है!

मस्तिष्क मांसपेशियों की तरह है जो सीखती है और प्रशिक्षित करती है। यदि आप चाहते हैं कि आपका बच्चा बाइक चला सके, तो आप उसे सवारी करना सिखाएं। यदि आप चाहते हैं कि आपका बच्चा प्रतीक्षा करने में सक्षम हो, तो आपको उसे धैर्य सिखाने की आवश्यकता है। यदि आप चाहते हैं कि आपका बच्चा संवाद करने में सक्षम हो, तो आपको उसका सामाजिककरण करना होगा। यही बात अन्य सभी कौशलों पर भी लागू होती है। इसमें कोई फर्क नही है!

3. अंतहीन मज़ा

हमने अपने बच्चों के लिए एक कृत्रिम दुनिया बनाई है। इसमें कोई बोरियत नहीं है। जैसे ही बच्चा शांत हो जाता है, हम फिर से उसका मनोरंजन करने के लिए दौड़ते हैं, क्योंकि अन्यथा हमें ऐसा लगता है कि हम अपने माता-पिता का कर्तव्य नहीं कर रहे हैं।

हम दो अलग-अलग दुनिया में रहते हैं: वे अपनी "मज़े की दुनिया" में हैं, और हम दूसरे में हैं, "काम की दुनिया"।

बच्चे रसोई या कपड़े धोने में हमारी मदद क्यों नहीं कर रहे हैं? वे अपने खिलौने दूर क्यों नहीं रखते?

यह सरल, दोहराव वाला कार्य है जो उबाऊ कार्य करते हुए मस्तिष्क को कार्य करने के लिए प्रशिक्षित करता है। यह वही "मांसपेशी" है जो स्कूली शिक्षा के लिए आवश्यक है।

जब बच्चे स्कूल आते हैं और लिखने का समय होता है, तो वे उत्तर देते हैं: "मैं नहीं कर सकता, यह बहुत कठिन है, बहुत उबाऊ है।" क्यों? क्योंकि एक व्यावहारिक "मांसपेशी" अंतहीन मस्ती के साथ प्रशिक्षित नहीं होती है। वह काम के दौरान ही ट्रेनिंग करती हैं।

4. प्रौद्योगिकी

गैजेट्स हमारे बच्चों के लिए मुफ्त नानी बन गए हैं, लेकिन इस मदद के लिए भुगतान करना होगा। हम अपने बच्चों के तंत्रिका तंत्र, उनके ध्यान और उनकी इच्छाओं की संतुष्टि को स्थगित करने की क्षमता के साथ भुगतान करते हैं।

आभासी वास्तविकता की तुलना में रोजमर्रा की जिंदगी उबाऊ है।

जब बच्चे कक्षा में आते हैं, तो उनका सामना मानवीय आवाज़ों और पर्याप्त दृश्य उत्तेजना से होता है, जो कि स्क्रीन पर देखने के लिए उपयोग किए जाने वाले ग्राफिक विस्फोटों और विशेष प्रभावों के विपरीत होता है।

आभासी वास्तविकता के घंटों के बाद, बच्चों को कक्षा में जानकारी को संसाधित करना अधिक कठिन लगता है क्योंकि वे उच्च स्तर की उत्तेजना के आदी होते हैं जो वीडियो गेम प्रदान करते हैं। बच्चे निम्न स्तर की उत्तेजना के साथ सूचनाओं को संसाधित करने में असमर्थ होते हैं, और यह शैक्षणिक समस्याओं को हल करने की उनकी क्षमता को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है।

प्रौद्योगिकी हमें भावनात्मक रूप से हमारे बच्चों और हमारे परिवारों से भी दूर कर देती है। माता-पिता की भावनात्मक उपलब्धता बच्चे के मस्तिष्क के लिए प्राथमिक पोषक तत्व है। दुर्भाग्य से हम धीरे-धीरे अपने बच्चों को इससे वंचित कर रहे हैं।

5. बच्चे दुनिया पर राज करते हैं

"मेरे बेटे को सब्जियां पसंद नहीं हैं।" "उसे जल्दी सोना पसंद नहीं है।" "उसे नाश्ता पसंद नहीं है।" "उसे खिलौने पसंद नहीं हैं, लेकिन वह टैबलेट के साथ अच्छी है।" "वह खुद को तैयार नहीं करना चाहता।" "वह खुद खाने के लिए बहुत आलसी है।"

यही मैं अपने माता-पिता से हर समय सुनता हूं। बच्चे कब से हमें निर्देश देते हैं कि उन्हें कैसे शिक्षित किया जाए? यदि आप इसे उन पर छोड़ देते हैं, तो वे केवल मैक और पनीर और केक खाएंगे, टीवी देखेंगे, टैबलेट पर खेलेंगे और कभी बिस्तर पर नहीं जाएंगे।

हम अपने बच्चों की मदद कैसे कर सकते हैं यदि हम उन्हें वह दें जो वे चाहते हैं और न कि उनके लिए क्या अच्छा है? उचित पोषण और पर्याप्त रात की नींद के बिना, हमारे बच्चे चिड़चिड़े, चिंतित और असावधान होकर स्कूल आते हैं। साथ ही हम उन्हें गलत संदेश भी भेज रहे हैं।

वे सीखते हैं कि वे जो चाहें कर सकते हैं और वह नहीं जो वे नहीं करना चाहते हैं। उनकी कोई अवधारणा नहीं है - "किया जाना चाहिए।"

दुर्भाग्य से, जीवन में अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए, हमें अक्सर वह करने की आवश्यकता होती है जो आवश्यक है, न कि वह जो हम चाहते हैं।

अगर कोई बच्चा छात्र बनना चाहता है, तो उसे पढ़ाई करने की जरूरत है। अगर वह एक फुटबॉल खिलाड़ी बनना चाहता है, तो उसे हर दिन प्रशिक्षण लेना होगा।

हमारे बच्चे जानते हैं कि वे क्या चाहते हैं, लेकिन उनके लिए इस लक्ष्य को हासिल करने के लिए जो आवश्यक है वह करना कठिन है। यह अप्राप्य लक्ष्यों की ओर जाता है और बच्चों को निराश करता है।

उनके दिमाग को प्रशिक्षित करें

आप अपने बच्चे के मस्तिष्क को प्रशिक्षित कर सकते हैं और उनके जीवन को बदल सकते हैं ताकि वे सामाजिक, भावनात्मक और अकादमिक रूप से सफल हो सकें।

ऐसे:

1. फ्रेम सेट करने से न डरें

बच्चों को खुश और स्वस्थ रहने के लिए बड़े होने की जरूरत है।

- भोजन, सोने का समय और गैजेट शेड्यूल करें।

- इस बारे में सोचें कि बच्चों के लिए क्या अच्छा है, न कि वे क्या चाहते हैं या क्या नहीं। इसके लिए वे आपको बाद में धन्यवाद देंगे।

- पालन-पोषण कठिन काम है। आपको उन्हें वह करने के लिए रचनात्मक होना होगा जो उनके लिए अच्छा है, हालांकि अधिकांश समय यह उनकी इच्छा के ठीक विपरीत होगा।

- बच्चों को नाश्ते और पौष्टिक भोजन की जरूरत होती है। उन्हें बाहर घूमने और समय पर बिस्तर पर जाने की आवश्यकता है ताकि वे अगले दिन सीखने के लिए तैयार होकर स्कूल आ सकें।

- उन्हें जो पसंद नहीं है उसे मज़ेदार, भावनात्मक रूप से उत्तेजक खेल में बदल दें।

2. गैजेट्स तक पहुंच सीमित करें और बच्चों के साथ भावनात्मक निकटता बहाल करें

- उन्हें फूल दें, मुस्कुराएं, गुदगुदी करें, बैकपैक में या तकिए के नीचे एक नोट रखें, लंच के लिए उन्हें स्कूल से बाहर खींचकर सरप्राइज दें, एक साथ डांस करें, एक साथ रेंगें, तकिए पर थिरकें।

- फैमिली डिनर करें, बोर्ड गेम खेलें, साथ में साइकिल चलाने जाएं और शाम को टॉर्च लेकर टहलें।

3. उन्हें प्रतीक्षा करना सिखाएं

- बोर होना सामान्य बात है, यह रचनात्मकता की ओर पहला कदम है।

- "मैं चाहता हूं" और "मुझे मिलता है" के बीच प्रतीक्षा समय को धीरे-धीरे बढ़ाएं।

- कार और रेस्टोरेंट में गैजेट्स के इस्तेमाल से बचें और बच्चों को चैटिंग या खेलते समय इंतजार करना सिखाएं।

- लगातार स्नैकिंग सीमित करें।

4.अपने बच्चे को कम उम्र से ही नीरस काम करना सिखाएं क्योंकि यह भविष्य के प्रदर्शन की नींव है

- कपड़े मोड़ना, खिलौने दूर रखना, कपड़े टांगना, किराने का सामान खोलना, बिस्तर बनाना।

- रचनात्मक बनो। इन जिम्मेदारियों को मज़ेदार बनाएं ताकि आपका दिमाग उन्हें किसी सकारात्मक चीज़ से जोड़ सके।

5. उन्हें सामाजिक कौशल सिखाएं

साझा करना सीखें, हारने और जीतने में सक्षम हों, दूसरों की प्रशंसा करें, "धन्यवाद" और "कृपया" कहें।

एक चिकित्सक के रूप में अपने अनुभव के आधार पर, मैं कह सकता हूं कि बच्चे उस समय बदलते हैं जब माता-पिता पालन-पोषण के लिए अपना दृष्टिकोण बदलते हैं। इससे पहले कि बहुत देर हो जाए, अपने बच्चों को शिक्षित और उनके दिमाग का व्यायाम करके जीवन में सफल होने में मदद करें।