वैज्ञानिक दृष्टिकोण में गैरबराबरी के बारे में
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Anonim

वैज्ञानिक परिभाषाओं के सार में तल्लीन करना या वैज्ञानिकों से स्पष्ट प्रश्न पूछना यह समझने के लिए पर्याप्त है कि दुनिया की वर्तमान वैज्ञानिक तस्वीर कितनी काल्पनिक और विरोधाभासी है …

मैंने यह लेख लिखने का फैसला क्यों किया? और क्या इसमें कोई प्रासंगिकता है? - हो मेरे पास है। और यह मुख्य रूप से इस तथ्य में निहित है कि दुनिया की वैज्ञानिक तस्वीर में विरोधाभासों की पहचान और यहां तक कि एक साधारण सामान्य ध्यान भी अपने आप में महत्वपूर्ण है। ज्ञान के सही मार्ग पर चलने के लिए सबसे पहले यह आवश्यक है।

चीजों और घटनाओं की प्रकृति के बारे में सही विचार - उन्हें प्रबंधित करना संभव बनाता है। प्रकृति के बारे में गलत विचार अनिवार्य रूप से एक पारिस्थितिक आपदा की ओर ले जाएंगे (जिसमें हम अभी हैं)। और विज्ञान की स्पष्ट गलतियों की निरंतर और अनदेखी - और सभ्यता की मृत्यु के लिए।

विज्ञान और ज्ञान को रसातल में खींचने वाले मुख्य "ठोकरें" में से एक ज्ञान का मौजूदा सिद्धांत है। आइए थोड़ा और विस्तार से जानते हैं।

1) अत्यधिक आसन। जैसे-जैसे विज्ञान विकसित होता है, अभिधारणाएँ प्रस्तुत की जाती हैं (अवधारणाएँ बिना प्रमाण के स्वीकार की जाती हैं)। स्वाभाविक रूप से, एक व्यक्ति पहले इस या उस प्राकृतिक घटना की व्याख्या नहीं कर सकता था - इसके लिए उसने एक पद का परिचय दिया, फिर दूसरा, उच्च स्तर की समझ के स्तर तक बढ़ने के लिए और एक नए से, उच्च दृष्टिकोण से, पहले से ही पुराने को बंद कर दिया अभिधारणा करता है। तदनुसार, जैसे-जैसे विज्ञान विकसित होता है, अभिधारणाओं की संख्या कम होनी चाहिए। लेकिन इस समय सैकड़ों हैं, और यह संख्या घटती भी नहीं है, बल्कि इसके विपरीत बढ़ रही है - जो अपने आप में, पहले से ही सतर्क होनी चाहिए। नतीजतन, नींव में ही हमारे पास कई खुले सफेद धब्बे होते हैं।

2) अनुभूति का अगला गलत तरीका स्वयं हमारी इंद्रियों का निरपेक्षीकरण है। मनुष्य प्रकृति के अपने ज्ञान में जिन बोध के अंगों का उपयोग करता है, वे उसे एक साधारण कारण के लिए ऐसा अवसर नहीं देते हैं। प्रकृति ने मानव इंद्रियों को इसलिए नहीं बनाया है कि वह उसे पहचान सके। मनुष्य और वास्तव में, सभी जानवरों की इंद्रियां पैदा हुईं और प्रत्येक प्रकार के जीवित प्राणी के अनुकूलन और अनुकूलन के लिए एक तंत्र के रूप में विकसित हुईं, जिस पर वे कब्जा करते हैं (और जिसमें शारीरिक रूप से घने पदार्थ होते हैं। और बाकी सब कुछ 90 है) ब्रह्मांड में पदार्थ का% - "डार्क मैटर" ("डार्क मैटर")। और सभी पदार्थों का केवल 10% - भौतिक रूप से घना, सिद्धांत रूप में, हिमशैल का सिरा है …)

इंद्रियां केवल वही तय करती हैं, जिसके लिए वे अनुकूलित होती हैं। और वे भौतिक रूप से घने पदार्थ - ठोस, तरल, गैसीय और प्लाज्मा के एकत्रीकरण के चार राज्यों के साथ-साथ अनुदैर्ध्य-अनुप्रस्थ तरंगों की ऑप्टिकल रेंज और अनुदैर्ध्य तरंगों की ध्वनिक सीमा का एक विचार देते हैं।

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इसलिए, केवल पांच इंद्रियां होने के कारण, यहां तक कि उपकरणों की सहायता से विस्तारित भी, ब्रह्मांड की पूरी तस्वीर का वर्णन करना और बनाना असंभव है। एक पूर्ण चित्र बनाने के लिए, ब्रह्मांड के "हिमखंड" की सतह और पानी के नीचे के दोनों हिस्सों का एक साथ निरीक्षण करने में सक्षम होना आवश्यक है, जो केवल पांच मौजूदा लोगों के लिए अतिरिक्त इंद्रियों की उपस्थिति के साथ ही संभव है।.

3) अगली समस्या प्राकृतिक घटनाओं की व्याख्या करने के लिए गणित - अमूर्त विज्ञान का उपयोग है। आखिरकार, आप केवल एक प्राकृतिक घटना को नहीं ले सकते हैं, इसे किसी अन्य प्राकृतिक घटना से गुणा कर सकते हैं, और एक पैटर्न और एक सूत्र प्राप्त कर सकते हैं। ब्रह्मांड की समझ एक दार्शनिक पुनर्विचार पर आधारित होनी चाहिए, न कि एक अमूर्त, संख्यात्मक विज्ञान पर।

हमें हमेशा बताया गया था कि, उदाहरण के लिए, जीव विज्ञान रसायन विज्ञान पर खड़ा है, रसायन विज्ञान भौतिकी पर खड़ा है, लेकिन भौतिकी गणित पर खड़ा है।लेकिन जब आप इस तरह के एक अजीब पदानुक्रम के बारे में सोचते हैं और भौतिक सूत्रों का विश्लेषण करते हैं, तो अनैच्छिक रूप से सवाल उठता है: प्रकृति की वास्तविक घटनाओं के लिए गणित के संख्याओं और अमूर्त नियमों का क्या संबंध है, जिसमें गणित का कार्य केवल मात्रात्मक गणना में निहित है? और फिर, यह ध्यान में रखना चाहिए कि संख्याओं के पीछे वास्तविक वस्तुएँ हैं - न कि केवल संख्याएँ। आइए, उदाहरण के लिए, गणना के रूप में सेबों की संख्या लें। कुल 6 थे, 3 लोगों में समान रूप से विभाजित - इसलिए, सभी को 2 सेब मिलेंगे। किसी को संदेह नहीं होगा कि गणितीय रूप से यह इस तरह दिखेगा: 6: 3 = 2 या 6 - 2 - 2 - 2 = 0। लेकिन आपको यह समझने की जरूरत है कि सेब वजन, स्वाद, गुणवत्ता में भिन्न होते हैं … इसे छोड़ दिया जाता है। या, यदि हम गणितीय रूप से एक केला और एक सेब जोड़ते हैं, तो केवल फलों की श्रेणी की गणना स्वयं ही होगी और इसे 1 + 1 = 2 के रूप में लिखा जाएगा। लेकिन एक केला एक चीज है, एक सेब पूरी तरह से अलग है। ये विभिन्न गुणों की इकाइयाँ हैं। मैं आपको निम्नलिखित स्थिति देता हूं … एक सरल उदाहरण: 2 x 0 = 0. अब इसके बारे में सोचते हैं - यह कैसे हो सकता है? अगर हम वास्तविकता पर प्रोजेक्ट करते हैं, तो, एक कार को शून्य से गुणा करने पर, क्या हमें 0 कारें मिलेंगी? लेकिन यह कुछ और ही है… क्या आप कल्पना कर सकते हैं कि जब 2 + 2 = 4 और साथ ही 2 + 2 = 0 हो? गणित में, "काल्पनिक इकाई" की अवधारणा है, जिसे i = -1 के रूप में दर्शाया गया है। "i" के तहत एक ऋणात्मक मूल संख्या है, जो सिद्धांत रूप में, गणित के सभी नियमों के अनुसार विडंबना नहीं हो सकती है। लेकिन अंत में, समीकरणों में जहां उन्हें मूल के नीचे एक नकारात्मक मान के साथ उत्तर मिलते हैं, वे बस इसे "i" अक्षर से बदल देते हैं। यह एक दर्जी प्रतिक्रिया है। और इस तरह के विरोधाभासों के दसियों हैं, लेकिन ज्यादातर लोगों के लिए गणित का विश्लेषण करना दिलचस्प नहीं होगा, इसलिए मैं जारी रखूंगा … वैसे, गणितीय भौतिकी में, समीकरणों को भी शोध के परिणामों में समायोजित किया जाता है, अनावश्यक शर्तों को छोड़कर ।..

यहीं पर भौतिक प्रक्रियाओं की व्याख्या में कई काल्पनिक अंतर्विरोध उत्पन्न होते हैं। नींव ही अपमानजनक रूप से आलसी है, क्योंकि यह अमूर्त जानकारी और कई निराधार मान्यताओं पर टिकी हुई है। उसी समय, आधुनिक विज्ञान ने बड़ी मात्रा में तथ्य जमा किए हैं, लेकिन गलत आधार के कारण, उनकी समझ पूरी तरह से अनुपस्थित है, और इसके अलावा, ये वही तथ्य सभी विज्ञानों में सभी मौलिक सैद्धांतिक अवधारणाओं को तोड़ते हैं … इसके बारे में - में अगला लेख।

4) उनके पीछे क्या है, इसकी स्पष्ट व्याख्या के बिना शब्दों का उपयोग। इसे स्पष्ट रूप से दिखाई देने के लिए, वैज्ञानिक अभिजात वर्ग से सामान्य, यहां तक कि बचकाने प्रश्न पूछने के लिए पर्याप्त है। वे आपको स्वीकृत शर्तों के साथ एक चतुर नज़र से जवाब देंगे, लेकिन यदि आप गहराई से खुदाई करते हैं और पूछते हैं कि इस अवधारणा का क्या अर्थ है, इसका क्या अर्थ है … अक्सर कुछ भी समझने योग्य उत्तर नहीं दिया जाएगा। नतीजतन, यह पता चला है कि कैंडी (समझ) के बजाय आपको एक सुंदर आवरण (शब्दावली) दिया जाता है: शर्तों के पीछे कुछ भी नहीं है और ऐसा लगता है कि उन्हें केवल उत्तर से दूर होने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए, विद्युत प्रवाह क्या है? इस अवधारणा की आधिकारिक परिभाषा इस प्रकार है:

"इलेक्ट्रिक करंट" आवेशित कणों की "+" से "-" तक एक निर्देशित, क्रमबद्ध गति है …

परन्तु फिर:

1) इलेक्ट्रॉन क्या है और यह कणों और तरंगों जैसे दोहरे गुणों का प्रदर्शन क्यों करता है?

2) "-" क्या है?

3) "+" क्या है?

4) इलेक्ट्रॉन "+" से "-" की ओर क्यों गति करता है?

- समझाया नहीं गया (और कभी समझाया नहीं गया) 4 मौलिक अवधारणाएं।

स्वाभाविक रूप से, विज्ञान में ऐसी स्थिति आकस्मिक नहीं हो सकती। यह सरल है: जिसके पास सच्चा ज्ञान है, या कम से कम उसके अंश हैं, उसके पास नियंत्रण करने के लिए फायदे और लीवर हैं। साथ ही, किसी को यह नहीं भूलना चाहिए कि विज्ञान एक साधारण व्यवसाय है … यदि यह सही ढंग से विकसित हुआ होता, तो वे बहुत पहले गुरुत्वाकर्षण नियंत्रण में महारत हासिल कर लेते, अंतरिक्ष में जाने के लिए ईंधन मुक्त प्रौद्योगिकियां, असीमित ऊर्जा स्रोत और बहुत कुछ, बहुत कुछ होता। अधिक! अगर यह सब लागू हो गया तो सभी तेल कंपनियां दिवालिया हो जाएंगी…

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