बचपन की भूलने की बीमारी: वयस्क बचपन में खुद को याद क्यों नहीं रखते?

2024 लेखक: Seth Attwood | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-16 16:05

हम किस उम्र से खुद को याद करने में सक्षम हैं, और ठीक उसी से क्यों - यह सवाल शायद सभी के लिए दिलचस्पी का था। यह आश्चर्य की बात नहीं है कि कई वैज्ञानिक इसका उत्तर खोज रहे हैं। इनमें न्यूरोलॉजिस्ट सिगमंड फ्रायड और मनोवैज्ञानिक हरमन एबिंगहॉस शामिल हैं। भौतिक विज्ञानी रॉबर्ट वुड का स्मृति का अपना सिद्धांत था। लेकिन यह फ्रायड था जिसने "शिशु / शिशु भूलने की बीमारी" शब्द गढ़ा था।

आमतौर पर, व्यक्तिगत बचपन की यादें लगभग तीन साल की उम्र में शुरू होती हैं, और अधिक विस्तृत लगभग छह या सात साल की होती हैं। सच है, अपवाद हैं: कभी-कभी बच्चे उन घटनाओं के बारे में बात करते हैं जो उनके साथ हुई थीं जब वे डेढ़ साल के भी नहीं थे। लेकिन इस मामले में यह समझना मुश्किल है कि क्या बच्चा खुद इसे याद करता है या वयस्कों की कहानियों ने उसकी "मदद" की है।

उदाहरण के लिए, लियो टॉल्स्टॉय ने अपनी कहानी "माई लाइफ" में लिखा है कि वह 10 साल की उम्र से खुद को याद करते हैं, नामकरण से: "ये मेरी पहली यादें हैं। मैं बंधा हुआ हूं, मैं अपने हाथों को मुक्त करना चाहता हूं, और मैं यह नहीं कर सकता। मैं चीखता-चिल्लाता हूं, और मैं खुद अपनी चीख को नापसंद करता हूं, लेकिन मैं रुक नहीं सकता।" रॉबर्ट वुड का मानना था कि किसी घटना की एक बच्चे की स्मृति को पूरक संघों के साथ मजबूत किया जा सकता है। बच्चे की स्मृतियों पर वयस्क कहानियों के प्रभाव को बाहर करने के लिए, उन्होंने निम्नलिखित प्रयोग की स्थापना की।

एक हफ्ते तक मैं हर दिन एक कुत्ते की मूर्ति चिमनी में रखता हूं और उसके सिर पर तोप के पाउडर का एक टुकड़ा डालता हूं। अपनी डेढ़ साल की पोती एलिजाबेथ को अपने घुटनों पर पकड़कर, वुड ने बारूद में आग लगा दी, और वह चमकने लगा। उसी समय, भौतिक विज्ञानी ने कहा: "यह फ़ज़ी-वाज़ी है।" जब पोती लगभग पाँच वर्ष की थी, तो उसने एक बार कहा, "फ़ाज़ी-वाज़ी।" जब वुड ने पूछा कि इसका क्या मतलब है, तो उसने जवाब दिया: "आपने कुत्ते को चिमनी में डाल दिया और उसके सिर पर आग लगा दी।" हालांकि, बचपन की यादें अविश्वसनीय हैं।

मनोवैज्ञानिक एलिजाबेथ लोफ्ट्स ने एक प्रयोग के साथ इसकी पुष्टि की: उन्होंने एक अनुभव के बारे में एक प्रशंसनीय कहानी लिखी, जो स्वयंसेवकों ने बचपन में कथित रूप से अनुभव किए गए अनुभव के लिए आकर्षित किया, जब वे एक सुपरमार्केट में खो गए थे। और समझाने के लिए, उसने अपने माता-पिता की कहानियों का हवाला दिया। बेशक, माता-पिता ने ऐसा कुछ नहीं कहा। नतीजतन, प्रयोग में भाग लेने वालों में से 30% ने कहानी को सच माना, और कुछ ने इसे विस्तार से "याद" भी किया।

एल.एन. बचपन और वयस्कता में टॉल्स्टॉय यह पता चला है कि यदि किसी व्यक्ति ने एक आविष्कार को स्वीकार कर लिया है, तो बाद में वह किसी और की कहानी को व्यक्तिगत आंतरिक छवियों के साथ पूरक करता है और इसे वास्तविक यादों से अलग करना बंद कर देता है।

इसलिए, वयस्कों की तुलना में बच्चों की स्मृति का अध्ययन करना कहीं अधिक कठिन है। फ्रायड का मानना था कि बच्चे के पहले अनुभवों को दबाने के लिए यादें "मिटा" जाती हैं। आघात आपके शरीर को जानने से जुड़े शुरुआती क्षण हो सकते हैं, और गलती से माता-पिता के सेक्स पर जासूसी कर सकते हैं। वैज्ञानिकों ने अन्य संस्करण भी सामने रखे। दूसरी व्याख्या अधिक भौतिकवादी है: बच्चे के पास मस्तिष्क का पर्याप्त रूप से विकसित हिस्सा नहीं है जो यादों को रिकॉर्ड करने के लिए जिम्मेदार है - हिप्पोकैम्पस।

यह सात साल की उम्र तक पूरी तरह से बन जाता है और किशोरावस्था में विकसित होता रहता है, यही कारण है कि बचपन और किशोरावस्था सीखने के लिए एक आदर्श अवधि है। और बच्चों, अफसोस, घटनाओं को रिकॉर्ड करने के लिए एक समझदार उपकरण नहीं है - कोई रिकॉर्डिंग नहीं है। स्पष्टीकरण तीन: बढ़ती तंत्रिका कोशिकाओं को हर चीज के लिए दोषी ठहराया जाता है। हम कहा करते थे कि "तंत्रिका कोशिकाएं पुन: उत्पन्न नहीं होती हैं।"

लेकिन प्रारंभिक बचपन मस्तिष्क की कोशिकाओं के गहन विकास और उनसे नई संरचनाओं के निर्माण का समय है। सच है, इस विकास के दौरान, कुछ पूर्व संरचनाएं अनावश्यक हो जाती हैं। ताजा यादें सक्रिय रूप से जमा हो रही हैं - और पुरानी को सक्रिय रूप से "मिटा" दिया जाता है ताकि जानकारी के साथ बच्चे के अभी भी नाजुक मस्तिष्क को अधिभार न डालें।सब कुछ तार्किक है: किसी ऐसी चीज का भंडारण क्यों करें, जो बढ़ते जीव के दृष्टिकोण से फिर कभी आवश्यक न हो? हालाँकि, एक परिकल्पना है कि प्रारंभिक यादें कहीं संग्रहीत हैं, लेकिन हमारे पास उन तक पहुंच नहीं है।

व्याख्या चार: बच्चों में याद रखने की क्षमता भाषण के विकास से जुड़ी होती है। बच्चा केवल वही याद रखता है जो वह स्वयं शब्दों में व्यक्त कर सकता है; कोई शब्द नहीं - कोई यादें नहीं। जो बच्चे देर से बोलना सीखते हैं वे अपने अधिक बातूनी साथियों की तुलना में कम घटनाओं को दोहराते हैं। अंत में, एक और स्पष्टीकरण है: माता-पिता को हर चीज के लिए दोषी ठहराया जाता है, और बच्चों की स्मृति की निचली सीमा पर्यावरण की विशेषताओं से निर्धारित होती है।

यह साबित हो चुका है कि अलग-अलग देशों में एक व्यक्ति जिस औसत उम्र में खुद को याद रखना शुरू करता है, उसमें लगभग दो साल का अंतर होता है। अगर देश की संस्कृति में किसी बच्चे की यादों में दिलचस्पी लेने और उससे बात करने, पारिवारिक कहानियाँ, कहानियाँ सुनाने की प्रथा है, तो वह छोटी उम्र में खुद को याद करता है। अगर किसी को बचपन की यादों में दिलचस्पी नहीं है, तो बच्चा खुद को बहुत बाद में याद करेगा। इसलिए निष्कर्ष: यदि आप बच्चे के साथ व्यवहार करते हैं, तो उसकी याददाश्त अधिक मात्रा में होगी।